5月27日晚上，“神农学术大讲堂——朋辈领航说”在卫岗校区第三实验楼1306举办，特邀金融学院2022级博士研究生王雅婧作题为“深耕研文献，巧笔著综述”的主题分享，120余名师生参与此次活动。
博士研究生王雅婧围绕文献综述的本质、文献检索方法、高效阅读策略与规范写作路径四个方面，进行学术经验分享。王雅婧直击同学们在写文献综述时最常见的误区：很多人把它写成了读书报告或文献摘要的简单堆砌，只做到了“综”却没有“述”。她指出，文献综述的本质是为自己的研究寻找“非做不可”的意义，是搭建理论框架、提出研究假说、走向实证分析的逻辑起点。一份优秀的综述不应只是文献的搬运工，而是建筑师的设计图。
在文献检索环节，王雅婧推荐中文文献以中国知网为主，英文文献优先使用Web of Science和Google Scholar，从源头把握文献的质量。她还分享了自己常用的“滚雪球”检索法——从一篇高质量核心文献出发，向前追溯其参考文献以了解研究脉络，向后查找其被引记录以把握最新进展，像滚雪球一样不断扩大高质量文献池。
在文献阅读方面，她强调不要逐字逐句死磕，而是带着问题与作者对话。她采用“两步阅读法”：先快速浏览标题、摘要、引言、结论和图表，判断文献是否与自己的研究方向相关；确认有价值后再深入精读，重点关注研究问题、理论机制、实证方法、核心结论以及创新与不足。
在论文写作方面，王雅婧给出了三条清晰的建议：首先要搭建清晰的框架，对文献进行分类梳理，确定逻辑主线；其次要融入自己的思考，避免单纯罗列，体现学术对话与观点整合；最后要指出现有研究的不足或争议，自然引出自己研究的创新空间。此外，她还分享了实用的小技巧，如每段开头用主旨句概括核心，段落之间用好衔接语，使文章流畅连贯。
从文献检索、静心阅读到落笔成文，王雅婧以逻辑拆解难点，让同学们从中深切体会到，文献综述是与学界前辈对话的桥梁，也是锻炼学生学术归纳力、思辨力与表达力的“必做大题”。这也是“朋辈领航说”的意义——让深耕学术的经验得以传递，让脚踏实地的方法得以借鉴，让榜样的力量照亮更多学子的学术之路。
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